学写传记【学习目标】了解传记的特点，学会写传记。教学、难点：了解传记特点，学会写传记学习提示：联系本单元的几篇传记，抓住文章特点，学写传记。【快乐自学】 一、回忆课文，归纳传记特点。1、《藤野先生》的特点是： 。2、《回忆我的母亲》的特点是： 。3、《列夫.托尔斯泰》的特点是： 。4、《美丽的颜色》的特点是： 。二、阅读写作指导，你获得了哪些知识？ 自学质疑 【文本展示与探究】 一、什么是传记？ 1、传记，是记述人物生平事迹的作品。无论是自传，还是给别人写传或评传，都属记叙文的范围。记述较全面、篇幅较长的，叫“传”或“传略”；记述简略、篇幅较短的，称为“小传”。 2、自传：一般要写出自己的姓名、生年、籍贯、家庭、爱好和主要经历，还可以写自己的理想，写对人生和社会的看法。为别人写传记，除了记述其主要经历处，还可以作简要评论；也可以侧重和个典型事例，如《第一千个球》。二、传记写作的要求（1）自传类内容：用具体的事例展示自我独特的个性和成长经历。文章结构：①基本情况介绍。②成长中的主要经历及典型事例。③明确自己的有关态度及看法。（2）评传类内容：展示人生经历及人格魅力（人生觉悟，对家庭、对社会的贡献，闪光的思想、高贵的品质等等。）文章结构：①基本情况及主要经历的介绍。②重要时或事例叙述。③ 简要的评论。三、写作注意事项1、内容真实。这是写好自传与小传的根本原则。内容表述上应是，卯是卯，不虚构，不歪曲；不粉饰，不虚美；不受流俗侵扰，不为尊者忌讳。重要之处括时间、地点、环境以及人物言论、行 |
