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人教版八年级历史上册中华民国的创建教学案

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人用案人授间 月 日总第   课题第10课 中华民国的创建课型学讲目标要求1.知华民国的创建事实2.掌握辛亥革命果实被袁世凯篡夺的情况3.掌握《中华民国临时约法》的相关内容 >性质及意义难点>性质及意义教法及教具多媒体教学过程学 习 内 容个案调整导入新课播放《走向共和》主题曲《曙色》,并出示歌词:一年年花开花落/冬去春来草木又蓬勃/一页页历史翻过/前浪远去后浪更磅礴/一座座火山爆发/天崩地裂美梦破/一顶顶皇冠落地/斗转星移世事有新说/风吹过雨打过铁蹄践踏过/火烧过刀砍过列强分割过/抚摸着伤痕昂起头吞咽下屈辱心如火/走过长夜走过坎坷/走进曙色/一滴滴水滴石穿/粉身碎骨向永不舍/一曲曲浩荡长歌/起伏回响悲壮动心魄/一代代仁人士/救国救民上下苦求索/一辈辈英雄好汉/前赴后继热血染山河。设问:(1)歌词中“风吹过,雨打过”是指中国哪历史?(2)近代中国是如走过长夜,走过坎坷,走进曙色?自主学习1.1911年,各省代表在南京集会,选举________为临时大总统。2.1912年1月1日,在南京宣誓就职,宣告____________成立,以1912年为________,改用_______。选举________为副总统,成立临时参议院。南京临时政府的成立,是领导的资产阶级民主革命的重要成果。3.武昌起义成功后,军政府与清朝内阁大臣________交涉,力图通过和平式早日实现______。1912年2月,在袁世凯软硬兼的逼迫下,_______下诏退位。清朝260多年的统治结束。4.2月13日,向临时参议院提出辞职,推荐________继临时大总统。袁通电拥护共和后,临时参议院选举他为临时大总统。为了___________,提出临时政府设在_______、新大总统应到______就职等条件。5.袁世凯以________等为借口,不肯南下,迫使南京参议院同意他在就职。3月,袁世凯在______就____________。4月,临时政府迁往,辛亥革命的胜利果实被袁世凯.6.1912年3月11日,以________名义颁布了由________制定的《中华民国临时约法》。约法规定:中华民国的主权属全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,________;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等_________;参议院行________,国务员辅佐临时大总统行使________并负其责,司法________

 

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