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人教版版历史八年级上中华民国的创建导学案

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3.10 中华民国的创建一、预习与质疑(课前络四、互帮互助:“我”认真阅读了你的学案,“我”有如下建议:________________________“我”的签名:_____________ 参考答案预习:1、1912年1月1日;15年2、1912年3月;3、1912年3月11日;参议院;①主权在民②各民族一律平等 ③三权分立;④责内阁制 ;中国历史上第一部资产阶级民主宪法;它从法律上宣告了主专制制度的灭亡和共和政体的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。合作探究:1、南京临时政府的外交政策具有一定的进步性。它试图摆脱清朝的屈辱地位,积极发展对外和平友好交往,以维护国家利益,国际地位。但它也带有明显的局限性,临时政府未能认清列强的侵略本质,其政策目标不可能实现。2、(1)中国民族资产阶级的软弱性和妥协性——最主要的原因。(2)袁世凯动用反革命两手策略,软硬兼,骗取了革命党人的信。(3)帝国主义列强和各种反动势力勾结,抵制和破坏革命。(4)革命政权中的立宪派和旧官僚乘机向革命派进攻。3、成功体现在:(1)推翻清朝统治,结束两千多年的封建帝制,创立了中华民国 。(2)民主共和观念深入人心。失败体现在:(1)胜利的果实被袁世凯窃取。(2)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

 

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