第14课 中国共产党的诞生 详细教案 一、教学目标 1．知识与技能：了解中共一大和二大的主要决定，比较两次会议的时间、地点、奋斗目标和历史意义；以知识分子的代表人物大钊的经历来明了中共诞生的历史条件。 2．过程与法：以新文化运动和五四运动为背景知识，通过对图片、视频的观察、课本及资料的阅读、理解和分析，说出中共一大的“新”和二大的“纲”，通过大钊这一主线学会从课本及相关资料中进行有效概括中共诞生的历史条件。 3．情感、态度、价值观：回顾党的历史，体会先进知识分子在中华民族复兴进程中所发挥的历史作用；通过感受现在的幸福生活，理性认识党的历史地位，增强爱党、爱社会主义的信念，惜现在的生活。 二、教学重难点 1．教学：中国共产党成立的历史条件和伟大的历史意义 2．教学难点：学会区分中共一大和二大三、教学过程图片导入新课 十九大闭幕仅一，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局委专程从前往和嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。 党的十九大报告提出，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。“正如总书记所言，我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。在中国共产党人梦开始的地，我们更要不忘初心，牢记使命，永远跟党走。” 今天我们一起走进这历史，了解中共一大的召开。 首先我们明确本课学习目标，请同学们全体大声朗读出来。 中国共产党诞生的条件 1、 思想：马克思主义的传播 走进中共一大会址纪念馆，透过展柜的玻璃，有两份重要的文献资料。《庶民的胜利》和《我的马克思主义观》。五四运动以前，在中国知道马克思主义的人很少。1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进的知识分子看到了曙光。越来越多的知识分子开始关注马克思主义。大钊就是其中的一位。他接连发表文章，系统介绍了马克思主义。成为中国共产主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人。与此同时，也开始出现了一些研究和宣传马克思主义的团体，例如的觉悟社，长沙的新民学会等。马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想。 2、阶级：工人阶级队伍的不断壮大 中国共产党是无产阶级的政党。在第一次世界大战期间，列强放松了对我们的侵略，这个时候民族资本主义拥有了短暂发展的金时期，在此期间，无产阶级的队伍也不断壮大。从1894年到1920年期间，中国的工人阶级就从10万人增加到了1 |
