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第20课正面战场的抗战导学案3

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第20课 正面战场的抗战学案【课标】列举正面战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英顽强、不怕牺牲的精神。【教学目标】1、知识与:了解台儿庄战役、会战、长沙会战的经过。了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事。2、过程与法:通过提供材料让学生获取有效信息,培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学习法。3、情感态度价值观:通过本课的学习,使学生认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争,了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,激发仇恨法西斯的情感,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。通过学习国民党军队英抗战、流血牺牲的精神,激发学生保家卫国的情感。【教学难点】:台儿庄战役、会战、第三次长沙会战。难点:正确评价国民政府领导的正面战场的抗战。【温故·习新】正面战场的抗战一、台儿庄战役1、目的:2、时间:3、地点:4、指挥:5、结果:6、地位:7、影响:二、保卫大1.时间:2.指挥者:3.目的:4.战术:5.大捷:6.结果:7.意义:8.影响:三、第三次长沙会战1.背景: 2.时间:3.事件:4.结果:5.影响:四、豫湘桂战役1.背景:2.时间:3.经过:4.结果:【研讨·拓展】1、根据材料分析,台儿庄战役胜利的原因有哪些?材料:台儿庄战役打响后,负责指挥作战的宗仁和白崇禧邀请恩来共话战局。宗仁的“杂牌军”在枪林弹雨中浴血奋战,他们放下自私,携手共赴国难;中共则组织鲁南老百姓,冒着炮火,把大刀、弹药、粮食等送上前线,再将大批伤病员运往后救治。……六里石村,百多户人家,只不过是京杭大运河畔的小村落,却是大战时的后勤基地之一……2、出示相关史实思考:从以上材料中,你能感受到中国军民在抗战中体现了哪些精神?3、如评价正面战场的抗战?【反馈·提炼】1.“战役从1938年3月开始,敌我双展开拉锯战。战场位徐州东北60千米……近20天内,中国军队歼敌两个最精锐的师团一万多人,取得抗战以来的重大胜利。”该战役的指挥者是()A.佟麟阁   B.宗仁 C.德怀  D.登禹2.下图显示了抗日战争中,国民政府取得重大胜利的战役。以下关该战役的说法正确的是() A.抗战以来正面战场的最大的一场胜仗B.抗日战争的转折点C.抗战以来的第一次大捷D.掀起了抗日救亡运动的高潮3.“热血沸腾在鄱阳,火花飞迸在长江,全国发出了暴烈的吼声,保卫大!是全国抗战的中心……”这一首歌曲最有可能创作(  ) A.1931年    B.1935年 C.1937年    D.1938年4.会战,是中

 

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