第六单元《中华民族的抗日战争》指导 雄英【课程标准】1.知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。?2.简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的视线和全民族抗战的意义。3.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。?4.列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英顽强、不怕牺牲的精神。【知识框架】 【知识梳理】第18课 从九一八事变到西安事变一、九一八事变1.爆发：1931年9月18日，日本制造柳条湖事件，侵略中国。2.意义：中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。3.结果:介石不抵抗政策，致使东三省沦亡。二、华北危机与一二? 九运动1.华北危机：1935年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱 离中国版图。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 2.一二? 九运动（1）爆发：1935 日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。 （2）影响：揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 3.西安事变（双十二事变）（1） 背景：?华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾（根本原因）。?中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主。? 学和虎城接受了中共主要求介石停止内战，联共抗日。④介石顽固坚持内战政策，亲赴西安威逼、继续进攻红军 （2） 目的：逼抗日（3） 经过：1936年12月12日，学、虎城在西安押介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。（4）结果：介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决。（5） 意义：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本 结束，抗日民族统一战线初步形成。第19课 七七事变与全民族抗战一、 七七事变1.爆发：1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进人宛平城搜查遭拒。随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“沟桥事变”。2.意义:标着中国全民族抗战的开始。二、第二次国共合作1.背景： 日本侵略者发动全面侵华战争后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场。2.内容：根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，德总指挥，德怀副总指挥；南八省的游击队改编为国民 |
