您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级上册

八年级上第23课内战爆发教案

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第23课 内战爆发 【知识与技能】知道谈判和《双十协定》、全面内战的爆发;了解抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争,培养分析问题和透过事物现象揭示事物本质的。【过程与法】通过文字、图片等资料,感知内战爆发的基本史实,培养以唯物史观分析历史事件的。【情感、态度与价值观】认识国民党反动派独裁内战的反动本性,了解共产党为争取和平民主所作出的努力,从而增加维护和平民主的自觉性。 【】谈判、解放区军民的自卫反击。【难点】毛泽东赴谈判的原因。 【自主学习】1.介石电邀毛泽东到谈判的目的是什么?2.面对着介石的盛情邀约,“一身系天下之安危”的毛泽东为什么会去呢?3.谈判的时间、地点、内容、务、结果及意义各是什么?【新课导入】(情境式导入) 1945年,毛泽东在恩来等人的陪同下飞赴同国民党谈判。中共代表团的到来,使山城人民为之沸腾,一些民主人士盛赞毛泽东的这一行动是“弥天大”“一身系天下之安危”。毛泽东为什么要赴同国民党谈判?谈判取得了什么成果?国共谈判后,介石为什么敢冒天下之大不韪发动全面内战呢?【合作探究】知识点一 谈判1.阅读教材P110第一的内容,思考:(1)介石电邀毛泽东到谈判的目的是什么?答案提示:介石的目的一面是为发动内战争取时间,另一面想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。(2)面对着介石的盛情邀约,“一身系天下之安危”的毛泽东为什么会去呢?答案提示:为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴,与国民党进行谈判。(3)阅读教材P111“材料研读”,思考:大家为什么都认为这是中国的一件大喜事?答案提示:毛泽东来谈判符合人民渴望和平、民主的愿望,他为和平带来了曙光。3.阅读教材P110、P111的内容以及图片《毛泽东和介石在谈判期间的合影》,思考:谈判取得了什么成果?意义是什么?答案提示:成果见P110第二内容。意义:使得中国共产党赢得了民心,在政治上取得了主动。教师点拨:谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。知识点二 国民党发动内战1.活动一 结合P110和P111的两幅图片,思考:这两图片对比,能说明什么问题?答案提示:介石一面为进攻解放区作准备,一面通过制造舆论来欺骗人民,是“假和平,真内战”。也说明了在当时的中国,“双十协定”注定是要被撕毁的。2.结合教材P111的内容,回答:“双十协定”彻底失效的标是什么?答案提示:1946年6月,介石全力围攻中原解放区,发动了全面内

 

八年级上第23课内战爆发教案
上一篇:八年级上学期历史第23课内战爆发教案    下一篇: 八年级历史上册内战爆发教案
相关资源
本册导航