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八年级历史上册第23课内战爆发教案 (2)

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第23课 内战爆发【教学目标】知识与 知道谈判和“双十协定”及全面内战的爆发;知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和进攻的史实。过程与法 使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争,谈判和国民党发动内战的相关情况,培养学生以唯物史观分析历史事件的,形成自主探究、合作学习的好习惯。情感态度与价值观 使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性,人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛,英作战,不畏牺牲的精神。【难点】:谈判及解放区军民的自卫反击。难点:谈判的历史背景。 教学过程 一.导入新课  抗日战争胜利了,中国人民盼望已久的生活就要实现了。但和平的生活真的会到来吗?出示挂图,请学生辨认是哪两个?我们看到的是中国近代历史上的两个对手——毛泽东和介石坐到了一起。是什么原因让他们走到了一起?他们走到一起是为什么?结果怎样?今天就让我们一起学习第23课:内战爆发。二.新课讲授谈判  1.教师引导:请同学们阅读教材,说一说介石电邀毛泽东到谈判的目的是什么?  学生回答:介石的目的是一面为发动内战争取时间,另一面想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。2.面对着介石的盛情邀约,“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去呢?学生回答:为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴,与国民党进行谈判。教师出示图片,并请同学们结合教材找出谈判的有效信息。时间:1945年8月地点:人物:介石、毛泽东、恩来。结果:1945年10月10日,签订《双十协定》。  内容:双同意以和平、民主、团结、统一为,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国案。意义:使得中国共产党赢得了民心,争取了主动。教师讲述:按照《双十协定》的要求,1946年1月10日,政治协商会议在召开。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,再次确定了避免内战、和平建国的针。教师强调:谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。国民党发动内战1.教师讲述:1946年6月,介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。   教师强调:国民党凭借着强大的优势,向中共控制的解放区进行全面进攻,1946年10月,国民党军队占领家口,全面进攻达到最高峰。3.教师讲述:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与山

 

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