第23课 内战爆发【教学目标】一、知识与技能 1．知道谈判和《双十协定》；全面内战的爆发。 2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，谈判和国民党发动内战的相关情况，培养学生分析问题和透过事物现象揭示事物本质的。二、过程与法从课文和插图中搜集有关资料，认识美勾结的实质、中共的正确对策，理解中共为争取和平民主所做的努力；通过学习解放区的自卫反击等史实，认识中共分析时局的准确性和作战针法的正确性。三、情感态度与价格观使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛，英作战，不畏牺牲的精神。【教学】谈判、解放区军民的自卫反击。【教学难点】毛泽东赴谈判。教学过程：情境导入： 1945年，毛泽东在恩来等人的陪同下飞赴同国民党谈判。中共代表团的到来，使山城人民为之沸腾，多人激动地流下了热泪，一些民主人士盛赞毛泽东的这一行动是“弥天大”“一身系天下之安危。”毛泽东为什么要赴同国民党谈判？谈判取得了什么成果？国共谈判后，介石为什么敢冒天下之不韪发动全面内战呢？二、自主学习 结合课文回答下列问题1、说一说介石电邀毛泽东到谈判的目的是什么？2、面对着介石的盛情邀约，“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去呢？3、了解谈判的时间、地点、内容、务、结果及意义4、在敌人占明显优势的情况下，人民解放军是怎样粉碎敌人的全面进攻的？5、全面进攻失败后，国民党被迫收缩战线，改为进攻。国民党进攻什么地？6、人民解放军是如粉碎敌人对陕北的进攻的？7、为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内，其进攻就被人民解放军挫败？ 三、合作探究1、抗战胜利后，国共两党为什么必然会爆发内战呢？(1)国民党：代表大地主大资产阶级利益，反共反人民的本性不会改变。 (2)中国共产党：代表全中国劳动人民的利益，决心完成民主革命的目标，完成反帝反封建的革命务，推翻国民党的独裁统治。(3)抗战胜利后，民族矛盾下降，阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾，一切斗争必须服从这个主要矛盾的变化。 (4)国共双拥有强大的武装力量。 (5)二战后的国际大气候。 美国奉行冷战政策，支持反共。所以，美勾结发动反共反人民的内战是不可避免的。四、总结抗日战争胜利后，人民渴望和平。但是介石既定的内战政策，使中国战火再燃。为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴谈判，签署了《双十协定》和召开政治协商会议，在中国人面对赢得了主动，争取了和平。但是，介石公然违背“双十协定” |
