八年级上册 历史科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版历史八年级上册第七单元第23课《内战爆发》导学案课型新课一、学习目标：知识与技能 1．知道谈判和《双十协定》；全面内战的爆发。 2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，谈判和国民党发动内战的相关情况，培养学生分析问题和透过事物现象揭示事物本质的。过程与法从课文和插图中搜集有关资料，认识美勾结的实质、中共的正确对策，理解中共为争取和平民主所做的努力；通过学习解放区的自卫反击等史实，认识中共分析时局的准确性和作战针法的正确性。情感态度与价格观使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛，英作战，不畏牺牲的精神。二、学习重难点：1、谈判、解放区军民的自卫反击。2、毛泽东赴谈判。三、预习感知谈判 1．1945年8月，介石先后三次电邀毛泽东到面商国家大计。介石的目的，一面是为 ，另一面是想在政治舆论上获得主动，把 的罪名强加到 身上。为了尽一切可能 ，毛泽东亲赴，与国民党进行和平谈判。2．经过谈判，1945年10月10日，国共双签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“ ”。双同意以 、 、团结、统一为，长期合作，坚决 ，建设独立、自由和富强的新中国；召开 ，邀请各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国案。3．1946年1月10日，政治协商会议在举行。会议讨论了建立 、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，并通过一系列决议，再一次确定了 、 的针。谈判与政治协商会议的召开，为中国实现 、 带来了一线曙光。国民党发动内战1．1946年6月，介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻 ，发动了全面内战。10月，国民党军队占领 ，全面进攻达到最高峰。2．1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对 与 的进攻。解放区军民的自卫反击1．面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“ ”的著名论断。中共中央号召解放区军民以 粉碎国民党军队的进攻，并制定了以运动战为主要式，以 为主要目标， 各个歼灭敌人的作战原则和针。2．解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的 。毛泽东、恩来等率领中共中央和解放军 |
