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第二十三课内战的爆发学案

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学习内容八年级历史上册第四单元二十三课《内战的爆发 》总第23   课型新授备间: :琰:上间: 月  日学习目标  谈判,内战爆发,解放区军民的自卫反击。学习谈判。学习难点 国民党发动内战的目的学习过程    一次备课二次备课(修改栏)一.目标展示 导入:谈判是抗日战争胜利后国共两党在谈判桌上的一次惊心动魄的较量。精通中国历史的毛泽东,为什么甘冒巨大的风险去赴介石的“鸿门宴”? (二) 出示学习目标二.导学导练         目标导学一:谈判   1.教师引导:请同学们阅读教材,说一说介石电邀毛泽东到谈判的目的是什么?  2.面对着介石的盛情邀约,“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去呢? 学生回答:为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴,与国民党进行谈判。 3.教师出示图片,并请同学们结合教材 找出谈判的有效信息。 时间:      地点:   人物:       结果:         内容:双同意以和平、民主、团结、统一为,长期合作,坚决避免内战,建 设独立、自由和富强的新中国;召开政治协 商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国案。 意义:使得中国共产党赢得了民心,争取了主动。 目标导学二:国民党发动内战 1.教师讲述:1946年6月,介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。 2.教师讲述:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与解放区的进攻。 目标导学三:解放区军民的自卫反击 教师出示:《全面内战开始时国共力量对比表》,问:在敌人占明显优势的情况下,人民解放军是怎样粉碎敌人的全面进攻的? 毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,要在战略上藐视敌人,战术上重视敌人的要求。 制定了以运动战为主要式、以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和针,经过半年多的自我反击战,粉碎了国民党军队的全面进攻。 2。.教师提问:全面进攻失败后,国民党被迫收缩战线,改为进攻。国民党 进攻什么地? 说一说:人民解放军是如粉碎敌人对陕北的进攻的?      3. 为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内,其进攻就被人民解放军挫败?   三。当堂抗日战争胜利后,中国人民最渴望 (  )  A.实现和平,民主建国 B.战后重建 C.解决农民的土地问题 D.消灭国民党势力 2.抗战胜利后,介石三次电邀毛泽东去重

 

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