您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

人教部编版历史九年级上第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第4课  希腊城邦和亚历山大帝国古希腊括希腊本土、爱海诸岛和小亚细亚西海岸三个部分。它三面环海,岛屿密布,海上交通非便。一、希腊城邦雅典斯巴达希腊城邦(1)公元前8世纪,希腊出现了城邦。(2)城邦的突出特点是“小国寡民”。   最大的城邦是斯巴达雅典执政官:伯利克里雅典执政官:克里斯提尼确立了雅典民主制度民主全盛——金时代 “我们的制度之所以被称为民主制度,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”                  你是否认同他的说法?请说明理由。雅典民主政治是立在奴隶制上少数人的民主透析雅典(3)社会结构(希腊城邦的统治)城邦:雅典 、斯巴达(前8世纪——6世纪)雅典奴隶制共和国斯巴达崇尚武力的城邦斯巴达——崇尚武力斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称世。男孩很早便要在军校接受。到了30岁,才可以结婚,但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住,但依然要在军营里和其他战士同吃。60岁退役。 有人说:斯巴达是野蛮的民族,他们杀人成性!崇尚武力的斯巴达二、雅典的民主政治1、形成:经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。2、高峰:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。3、奴隶制民主政治的表现妇女不能进去。雅典民主是全体公民的民主吗?   4、局限性:雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。在雅典,占人口大多数的奴隶被排斥在民主政治之外,外邦人和妇女也没有公民权。评价:进步性:开世界民主先河,对近代西民主也产生一定影响。局限性:本质上仍然是奴隶主的民主,是少数奴隶主对广大奴隶的专政。启示:     改革是经济发展、社会进步的重要推动力;出人物对社会发展能起一定推动作用。1.马其顿崛起:公元前4世纪,希腊北部边陲的    成为军事强国。马其顿2.亚历山大东征:(1)公元前334年,马其顿国亚历山大率领大军进攻波斯。以少胜多,击败波斯大军,南下攻占地中海东岸地区,进入埃及。转向进入两河流域,最终灭亡波斯。三、亚历山大帝国(2)结果:经过十年征战,亚历山大建立了西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲的大帝国,史称“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。4.亚历山大东征的影响:(1)消极性:亚历山大东征具有侵略性质,给东人民带来巨大灾难,掠夺了东世界的无数财富;(2)积极性:东征和帝国的建立促进了东西文化的大交汇;大量工商业者随军队流动,加强了东西之间的经济联系和贸易往来;资料:有学者总结说,亚历山大帝国的

 

人教部编版历史九年级上第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件
上一篇:人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件PPT    下一篇: 希腊城邦和亚历山大帝国PPT课件
相关资源
本册导航