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九年级历史上册第14课文艺复兴学案

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第十五课文艺复兴 初三历史组  18.08.15  共22分知识目标1.了解文艺复兴的原因和经过;掌握文艺复兴的实质和指导思想;2.掌握文艺复兴时期的代表人物及其成就。自学指导一 、文艺复兴 二、但①简介:是意大利文艺复兴的先驱。②代表作:《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。作者借梦游三界描写现实生活中各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把多教主、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层得情感与理想③评价:他被称为中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。三、达·奇①简介:达·奇是意大利文艺复兴的艺术巨匠。他学识渊博,多才多艺,尤其擅长绘画。②地位:达·奇与米开朗琪、拉斐尔并称文艺复兴美术三。③代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》四、莎士比亚①简介:莎士比亚是文艺复兴时期英国出的戏剧家和诗人,一生创作了数十部反映人文精神的剧本和诗歌。②代表作:《密欧与丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《奥赛》等。从真实生活出发,反映时代风貌和社会本质,表现了人文主义的生活理想。一、选择题(每个2分)1.斯德《世界通史》“(这一时期)的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不 在来世,而在现世。他们公开明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。”这一时期最有可能是(  )A.文艺复兴时期 B.启蒙运动时期 C.法国大革命时期 D.拿破仑战争时期2.莎士比亚在《雅典的泰门》中写道:“对物质享受的追求 和金的渴望,使原有的人际关系和观念发生了颠倒。”造成人们思想观念的改变主要是由(  )A.启蒙运动的作用  B.新航路开辟的影响  C.人文主义的传播  D.资产阶级革命推 动3.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指(  )A.西欧城市的兴起  B.新航路的开辟  C.文艺复兴  D.基督教的创立4.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴(  )A主建立“节俭教会”B推动了自然科学发展C解释了封建神学观念D转变 了人的价值观念5.人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱献的深浅 。苍穹在他面前并不显高,地核在他面 前并不显深……没有东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一

 

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