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人教部编版九年级下册历史第2课俄国的改革同步练习

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初中教师网调研)1861年俄国亚历山大二世改革针对的是( B )A.位世袭制 B.农奴制C.黑奴制度  D.殖民统治6.如图所示内容是波同学整理的笔记要点,由此判断他学习的是俄国1861年改革的( C ) A.背景 B.目的C.内容 D.影响7.(2017泰安)亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加快。这个“最大瓶颈”指的是( B )A.资金缺乏  B.封建农奴制C.土地自由买卖 D.劳动力不足8.(2017东营)列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是由1861年废除农奴制的法令规定( C )A.农奴在法律上是“自由人”B.地主不买卖农奴C.农奴的份地必须出赎买D.地主不干涉农奴的生活9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的 一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人……”材料显示这次改革( C )A.使俄国走上了对外侵略的道路B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C.促进了俄国资本主义的发展D.推翻了俄国沙皇专制统治10.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措,都一一地做到了。”从材料中可以得出的正确结论是,这场改革( C )A.使农奴在法律上成为自由人B.是资产阶级性质的改革C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上资本主义 道路11.(分析探究题)阅读下列材料:材料一 俄斯哲学家别尔嘉耶夫曾说:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的进程为其作了准备,同时,它又是带强制性的上层革命……彼得大帝

 

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