教育积极：推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身欧洲强国之列。消极：保留了农奴制，走上了扩道路。封建农奴制改革材料：19世纪中期俄国与西经济比较英美法等欧美各国资本主义进一步发展，开始工业革命，进行殖民扩，实力迅速上涨。 俄国的工业革命主要是通过引进外国先进技术进行的，也从纺织业开始。19世纪40年代，俄国的棉纺织业出现了机器工厂，以后资本主义性质的工厂逐渐增多。俄国自己的机器制造业直到五十年代才开始有所发展。交通运输业的技术革命可以说开始1815年，这一年在涅瓦河上出现了第一艘汽轮。材料反映了什么？19世纪中叶改革前，俄国仍然处工场手工业阶，工业发展速度远远落后西欧主要国家，但俄国也开始了工业革命，资本主义也了一定发展。1649年，沙皇阿列克颁布《法律大全》，取消了农民的一切出走权，予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。农奴的房屋睡觉的农奴的孩子以上材料说明农奴哪些情况？农奴没有人身自由，完全束缚在土地上。所受的剥削和压迫十分严重。 如理解改革既促进又阻碍了资本主义的发展？促进：鼓励开办手工工场、推行重商主义、 引进西先进技术、鼓励发展工商业。阻碍：通过强化农奴制来为手工工场劳 动力。 彼得大帝确定无疑是现代俄国政策的创立者。他在制度、经济、文化、军事等各个领域的变革对俄国产生了深远的影响，推动了俄国向近代社会前进的步伐。——马克思彼得大帝的评价俄国十二月党人广场,著名的青铜骑士雕像,彼得大帝安坐在座骑上,目视前。该马象征着俄斯,而马蹄践踏的蛇,代表当时阻止改革维新的力量。二、废除农奴制的改革地主在毒打农奴富裕的农奴主1、根本原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。材料：19世纪中期俄国与西经济比较18世纪末，俄国的生铁产量与英国相当，可是 |
