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九年级下学期历史第2课俄国的改革教案

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要点:彼得一世改革;亚历山大二世废除农奴制、难点: :彼得一世改革和1861年改革的背景、内容和影响难点:比较彼得一世改革和1861年改革(三)教学过程一.导入新课                       八年级我们学习了沙皇在第二次鸦片战争时期掠夺我国150多万平公里领土,当时的俄 国国内发生了哪些重大事件?二. 自主和小组合作学习 (根据教师展出的自学提纲阅读教材内容,梳理本课知识点。在课本上标画出) 彼得一世改革时间 背景 目的 主 内容 影响 农奴制改革时间 原因根本原因 主持者 直接原因 目的 主要内容 性质 历史地位影响 三.教师导学 材料一:“鼓励兴办手工工场,准工场主购买整个村庄的农奴。”到彼得一世去世时,俄国已建起240多个手工工场,生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过,工场的劳动力仍然以农奴为主。材料二:工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890 年的1 620 000人,进而上升到1898年的3 000 000人。到1913年,俄国生产的铁和法国生产的一样多,俄国生产的煤为法国生产的四分之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三:农民赎买份地的赎金,比当时 的地价还高。原来农民取得的份地,按当时的市价,总值约6.5亿布,而他们后来实际付出的却不少20亿布。 因此,列宁对其这样评价:农民获得“自由”的时候,已经被剥削得一干二净。材料四:请诸位相信,凡 能够维护地主利益的措,都一一地做到了。 ——亚历山大二世1.材料一反映了彼得一世在经济上改革有影响?改革是否触及农奴制的?2.根据材料二回答,为什么说1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点?3.根据材料三内容,你如理解列宁的话?4.从上述材料可看出,沙皇亚历山大二世改革的目的是什么?四.                       1.1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是(  )A.贵族与农奴矛盾

 

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