第2课 俄国的改革 教学设计课题 第2课 俄国的改革单元第一单元世界历史年级九年级学习目标1、了解彼得一世改革的相关史实2、掌握俄国农奴制改革的相关知识3、分析比较彼得一世和农奴制改革的异同彼得一世改革，俄国1861年农奴制改革难点分析比较彼得一世改革和1861年改革的异同教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放《俄国的由来》视频短片师：从视频短片中我们可以知道沙皇彼得一世被称为彼得大帝——俄斯帝国的奠基者。彼得大帝被誉为俄斯历史上最富有改革精神的沙皇。他为什么会得到这样的评价？ 他推行的改革又对俄国产生了怎样的影响？今天让我们一起来学习第2课：俄国的改革生： 观看，各抒己见利用视频的直观性和趣味性吸引学生兴趣，进而产生探知欲望讲授新课一、彼得一世改革1、展示俄国的地理位置，介绍当时俄国的社会背景。2、原因师：说说在16、17世纪时俄国的社会是什么样的状况？提示：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场使用农奴劳动，工商业发展缓慢。 3、知识拓展——彼得一世4、改革措师：17世纪末期，俄国在政治、经济和文化教育面都远远落后西欧一些国家。为了改变这种现状，沙皇彼得一世做了哪些改革措？提示：政治面：改组行政机构，建立中央集权的行政体制；军事面：创建新式备军，贵族必须要军队或行政机构为国家服务按功劳、才能提拔 ；经济面：鼓励兴办手工工场；社会文化面：推行文化教育，提倡西的生活式 5、作用师：通过彼得一世自上而下的改革之后，俄国的社会得到了怎样的发展？过渡：彼得一世改革推动了俄国社会的进步。这是否意味着俄国可以像西欧国家那样走上资本主义道路呢？二、农奴制改革1、原因通过四材料结合图片、数据表、史料来引导学生结合课本分析俄国农奴制改革的原因有哪些？（农奴制的危机）提示：经济上——农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。政治上——阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。对外——与英法在争夺巴儿干半岛的克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。2、时间、目的、内容师：阅读课本，找找这次农奴制改革的时间、改革者和主要内容有哪些？提示：通过材料分析，亚历山大二世推行改革的目的是摆脱农奴制危机，维护地主阶级的统治 主要内容：解放农奴（自由劳动力）；“赎买”份地（对农奴的又一次掠夺）3、评价师：思考这场改革的性质，它对俄国历史发展具有怎样的意义？提示：积极：是俄国近代历史上的重大转折点；改革废除了农奴制，促使社会的各个面出现了新的气象，推动 |
