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部编人教版九年级下册第2课俄国的改革导学案3

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第2课  俄国的改革 导学案学习目标:1.了解彼得一世改革的背景,识记彼得一世改革的内容,归纳彼得一世改革的影响。 2.了解1861年改革的内容及影响。 3.两次改革为俄斯帝国的建立奠定。 :两次改革的内容。   难点:两次改革的影响。 1、彼得一世改组    机构,建立了     的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。2、通过改革,俄国的    、      实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为    准备了条件。3、        曾告诫贵族:“与其等待        改革农奴制,不如自上而下改革它。”4、     年,亚历山大二世颁布      农奴制的法令。5、1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度,推动了俄国走上了      的发展道路。6. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是(  )A.贵族与农奴矛盾未激化      B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者      D.贵族力最弱小无力对抗7. 19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是(  )A. 资源的匮乏    B. 人口的众多   C. 农奴制的阻碍   D. 教育的落后8. 普希金诗赞美彼得一世说:“他用一只专制的手,敢地播下了启蒙的种子”。其中的种子是指(  )A. 改革的手很野蛮          B. 强化了农奴制度C. 为资本主义发展创造了条件      D. 加强了中央集权列宁(1870年----1924年)原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。是苏俄(世界上第一个社会主义国家)和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席(即苏联总理)。列宁是他参加共产主义运动后的化名 ,他继承了马克思主义,并与俄国革命相结合形成列宁主义,被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”,同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。

 

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