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日本明治维新同步练习2

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第4课 日本明治维新1.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定人民之贫富,人民之贫富则系特产之多寡,而物产之多寡又起因是否鼓励人民之工业。”这话体现的治国思想是(   )A 富民政策  B 对外掠夺  C 学习西  D 工业兴国2.日本明治维新取得的最重要成果是(  )A.促进了日本教育事业的发展  B.实行了“废藩置县”,加强了中央集权C.引进了西的文明生活式  D.引进了西技术,走上了资本主义道路3. “日本在西殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危机。”面对“生存危机”,日本实了(  )A. 大化改新       B. 百日维新      C. 明治维新         D. 戊戌变法4.据日本时事通信社报道,日本保守民间团体“明治日推进协议会”在东京举行集会,要求在明治维新150年时将节日“文化日”改为“明治日”。明治维新对日本的重大影响是( )A. 使日本废除了黑人奴隶制 B. 使日本废除了农奴制C. 使日本进入到封建社会   D. 使日本进入到资本主义社会5. 最能体现明治维新性质的改革措是(   )A. 废藩置县   B. 努力发展教育   C. 文明开化     D. 发展近代工业6. 下列关中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述,不正 确的是(  )A. 都是在内忧外患背景下进行的改革 B. 都在政治、经济、思想领域向西学习C. 都推动了本国资本主义经济的发展 D. 都创办了机器化大生产的近代工矿企业7.阅读下列材料,回答问题材料一:见下图 材料二:在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”,实行强制性义务教育……还派出了以岩仓俱为首的大使团出访美国和欧洲,学习了多有用的经验和治国略。材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今往后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。(1)根据材料一,结合所学知识,指出该历史人物在日本进行什么改革?(2)根据材料二,你认为对社会的进步和持续发展最为关键的措是什么?(3)材料三体现了该国对待“西洋文明”的什么态度?(4)结合所学知识谈谈这一事件对日本历史 的发展有什么积极影响?它对中国的现代化有什么启示?8.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 如图所示。 材料二  150多年前,在西殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;……一部分中下级武士以及武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东世界第一个

 

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