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第4课日本明治维新课件(汇报课用)

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4、日本明治维新学习目标:1、知识与:知道西列强的入侵;倒幕运动;明治维新的内容及其影响。2、过程与法:引导学生比较:日本明治维新与中国的戊戌变法的异同,培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的、比较问题的3、情感态度与价值观:通过学习使学生认识改革的资产阶级性质,认识他们在本国历史上产生的重大影响,进而理解改革对社会进步起到的巨大推动作用。  19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机 ,日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地,反而走上了发展资本主义的道路?   将军的政厅被称为幕府。从公元1192年到1867年,在日本历史上是实行军事封建专制统治的“幕府政治”时期,经历过镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。  幕府将军掌握国家实权,而天皇只是名义上的最高统治者。德川幕府的统治政策?1633年幕府禁令:除特船外,严禁其他船只驶往国外。除特船外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。德川幕府统治政策:对内:对外:实行封建专制推行闭关锁国政策19世纪中期,日本仍是一个闭关锁国、封建落后的国家。一、幕府统治的危机1、内忧:2、外患:(3)以“兰学”为代表的西思想的影响。倒幕运动(1)幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮,国内阶级矛盾尖锐,直接威胁幕府的统治。(2)资本主义生产关系逐步形成,引起社会结构的变化。新兴地主、资本家、资产阶级性质的商人,不满幕府的统治。1853年、1854年,美国佩里(培里)军舰两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,民族危机加深。幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。(阶级矛盾尖锐)——根本原因二、倒幕运动1、人员:2、结果:在民族危机和社会危机的背景下,为挽救危亡,有识之士组成了倒幕派,开始了轰轰烈烈的武装倒幕。中下级武士、商人、资本家、新兴地主  推翻了幕府统治,成立了以明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府,迁都东京。为明治维新改革,创立了决定性的前提条件。   伏见、鸟羽战役  1868年,幕府被彻底打败,德川幕府对日本长达260多年的统治终结束。武装倒幕的成功,为明治维新扫清了障碍。倒幕运动 (明治维新的前提)二、倒幕运动三、明治维新1、目的:2、时间:3、领导者:巩固天皇为首的新政权,发展资本主义经济,建立近代化的独立国家。1868年明治天皇明治天皇  名睦仁⑴政治上:⑵经济上:⑶军事上:⑷社会生活和文化教育上:4、内容:废藩置县,加强中央集权;废除封建身份制度,取消武士特权。“殖产兴业”;承认土地私有,允土地

 

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