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人教部编版历史九年级下册第4课日本明治维新教案

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第4课 日本明治维新1 教学分析【教学目标】知识与通过 引导学生分析明治维新的背景、内容、影响、性质,培养学生的分析、归纳、理解和概述;通过对明治维新的评价,使学生能初步学会运用历史唯物主义观点,一分为二地评价历史事件过程与法 利用教材上的图片与材料,让学生感受明治维新前后日本社会各面的变化,通过对比,让学生自然产生思考:为什么明治维新使日本摆脱了贫穷与落后,走上了发展资本主义的道路情感态度与价值观通过明治维新,日本走上了发展资本主义的道路,实现了民族的振兴,成为亚洲的强国,从而教育学生要善学习别人的长处,要坚持改革与开放【难点】教学:明治维新的内容和影响教学难点:明治维新的背景和明治维新能够成功的原因2 教学过程一、导入新课19世纪中期,多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本脱颖而出,经过明治维新,迅速实现了从农业社会向工业社会的转变,成为亚洲第一个走上近代化道路的国家,避免了与其他亚非拉国家相同的命运。明治维新是怎样发生的?日本为什么会成功?二、新课讲授目标导学一:明治维新前的日本(历史条件)1.引导学生阅读教材图文,了解幕府时代政治状况。 明治维新前日本社会等级制度示意图2.指导学生阅读教材,讨论并回答以下问题。(1)倒幕派的主要力量有哪些?(2)武装倒幕的经过如?(3)倒幕的结果怎样?提示:幕府统治推翻后,建立了以明治天皇为首的地主和资产阶级的联合政权。(这是明治维新的前提条件)3.阅读教材相关内容,引导学生认识日本“内忧外患”的时局特点。提示:内忧:幕府统治腐朽,闭关锁国,陷入统治危机。外患:美国两次 进入日本港口,日本被迫通商,民族危机严重。倒幕:倒幕派武装推翻幕府统治,为明治维新扫除了障碍。目标导学二:明治维新的内容1.阅读材料,认识明治维新改革措及其作用。材料展示:有关明治维新时期的图片 图一:推行地税改革 ,允土地买卖。地税成了日本资本原始积累的重要来源。(或为资本主义发展提供了资金 ,促进了经济发展)图二:引进西先进技术,兴建铁路。促进了日本交通的发展。图三:提出“文明开化”,建立新式学堂。大力发展近代教育,培养建设人才。图四:政府投资兴办近代企业,即“殖产兴业”等。促进日本近代工业的发展。2.阅读教材和上述材料,列表归纳日本明治维新的内容(附图解)。领域改革内容政治上废藩置县,实现中央集权军事上实行征兵制,建立新式军队经济上推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济文化教育提倡“文明开化”, 向西学习,改造日本的教育、文化和生活式

 

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