第二次工业革命第 5 课情景导入 1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟，是为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美国仿佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！（一）什么是“第二次工业革命”？一、电的应用： 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明…… 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。 ——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》依据下列材料，指出第二次工业革命的显著特点？科学与技术开始紧密结合，并迅速应用工业生产。（二）第二次工业革命的背景和特点小结：第二次工业革命的背景和特点第二次工业革命： 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 背景：19世纪，工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，自然科学研究取得了重大进步。特点：科学研究同工业生产紧密结合并迅速用生产 1、谁发现了电磁感应现象？2、谁研制出发电机？3、电力在什么时候作为新能源进入生产领域？（三）电的发现和应用法拉弟(英国) 西门子（德国）19世纪70年代 4、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 电话、电报、电灯、电车等 6、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 充足而廉价，使用便和广泛，改变了人们的生产、生活，并且有利环境保护（清洁能源） 。5、在电力技术的发展面，哪些国家走在前面？ 美国、德国7、电力的广泛应用使人类进入了“ 时代”电气 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙。切割磁场会产生电流法拉第西门子制成发电机发 电 机机械能 →电能1876年贝尔就是通过这个话筒实现了电话的第一次通话。贝尔（1847——1922）意大利人：马可尼“无线电之父”西门子无轨电车爱 迪 生爱迪生发明的电灯 “发明大”爱迪生？动脑筋 如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些法照明？可能会出现什么问题？ “发明大”爱迪生 爱迪生和他发明的电灯泡 他发明了电灯等多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多 。1、爱迪生为什么被称作“发明大”？ |
