第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命导入新课今天，我们用电话联络远的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国……这一切使生活、学习和工作越来越便利。但你知道这些东西是时出现得吗？ 洗衣机学习目标1.知道第二次工业革命发生的背景和特点。了解握第二次工业革命的重大成就：电力面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料；2.掌握第二次工业革命的影响，感受科学技术是第一生产力。：第二次工业革命的重大成就和影响。 难点：第二次工业革命的特点。一、电的应用请同学们阅读教材，完成下列问题：1.第二次工业革命的背景，定义，开始的时间，特点。2.第二次工业革命的最显著成就，爱迪生的发明，发电站建立的意义。法拉第1.什么是“第二次工业革命”？1870年以后，自然科学研究获得重大突破，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用工业生产，带来了社会生产力的巨大飞跃，这就是第二次工业革命。2.第二次工业革命兴起的背景(条件)政治前提：资产阶级统治在世界范围内确立（19世纪五六十年代）经济：第一次工业革命促进资本主义经济迅速发展。资本：殖民掠夺、商品输出和垄断的出现技术：自然科学研究的重大进步。市场：国内市场的统一和资本主义世界市场初步形成。原料：亚非拉国家沦为原料产地。3.第二次工业革命的特点和最显著的成就？特点：科学研究同工业生产紧密结合。最显著的成就：电力成为新的能源进入生产生活领域。电气时代1879年爱迪生发明的炭丝灯美国发明家 托马斯?爱迪生 （1847---1931）图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有关系？图二、图三的发明有意义？指出图一、图二、图三、图四发明创造的名称。4.爱迪生的主要发明贝尔设计的有线电话英国伦敦第一辆有轨电车通车二、内燃机和新的交通工具请同学们阅读教材，完成下列问题：1.内燃机和交通工具的发明；2.内燃机发明的意义；内燃机①19世纪七八十年代，内燃机（煤气、汽油、柴油）。②内燃机：交通领域的革新A.汽车： 1885年，德国人戴姆勒和卡尔·本茨，第一辆汽油内燃机，三轮汽车。 1896年，美国人亨利·福特，第一辆四轮汽车。B.飞机：1903年，美国人莱特兄弟。③内燃机：石油开采业和石油化学工业 。1.内燃机和交通工具的发明；2.内燃机发明的意义：内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来了极大啊的便利。三、化学工业和新材料请同学们阅读教材，完成下列问题：1.说出化学 |
