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人教部编版九年级历史下册第5课《 第二次工业革命》教案

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部编九年级历史下册教案:。各国发明家先后发明了发动机、电动机、电话、电车、电报等。世界由此进入了“___电力时代_______”。 探究一 第二次工业革命的背景和特点1.什么叫第二次工业革命?1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用工业生产,大大促进了经济的发展,这就是第二次工业革命。2.依据下列材料,指出第二次工业革命的显著特点?材料  在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明……科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。 ——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》探究二 第二次工业革命的主要成就3.列表说明第二次工业革命中的主要成就。主要成就人物国籍发明电的应用爱迪生美国发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报内燃机和新的交通工具塞尔本茨福特美国使用流水线

 

人教部编版九年级历史下册第5课《 第二次工业革命》教案
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