课型新授课课题第5课《第二次工业革命》年级九年级人备间授间【学习目标】1、识记第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家；第二次工业革命的重要标等基本史实。2、知道第二次工业革命的相关成就，并分析其影响；（、难点）【教学流程】【学案自学 梳理知识】务一：结合教材，识记第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家；第二次工业革命的重要标等基本史实。1．19世纪，随着__工业革命__的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，__科学__研究也取得了重大进步。__19世纪六七十年代__，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速__应用工业生产__，促进了工业的蓬勃发展。第二次工业革命开始。2．第二次工业革命的特点是__科学研究__同__工业生产__紧密结合。3．__电力成为新的能源__进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家__爱迪生__发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、__电话__、电车、__电报__等纷纷问世。人类社会进入了“__电气时代__”。4．__内燃机的发明__是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1883年，德国工程师__戴姆勒__研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师__塞尔__发明了柴油内燃机。19世纪80年代，德国人__本茨__制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家__福特__使用__流水线__生产汽车，带来了汽车制造业的革命。以内燃机为发动机的汽车、__轮船__、__飞机__、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。5．__现代化学工业__的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年，瑞典化学家__诺贝尔__经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。1869年，美国人__海厄特_发明了赛珞的制造技术，现代__塑料__工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。6．第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为__工业化__强国。在经济发展的上，主要资本主义国家出现了__垄断组织__，资本主义由自由资本主义向__垄断__资本主义即帝国主义阶过渡。随之而来的资本主义__对外扩__的增强，对世界产生了深远影响。【互助探究 生成】务二【合作探究】1.阅读教材，说出第二次工业革命开始的时间、特点、主要标2.阅读 |
