九年级历史科（下册）课题：第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化课型：新授课 计划： 1 人： 人：一、学习目的：1.知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带来积极面的影响。2.了解由工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化 进程中，人们的生活式发生改变，也带来一系列的后果。3.认识西国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。4.学习、难点：：大众教育、城市化、；难点：理解走可持续发展道路。自主学习社会的进步人口增长工业革命推动了生产力的发展，促进了人口的________；劳动力结构发生了变化，越来越多的人，专门从事______和_______；妇女走出家庭，成为_______。大众教育的发展目的适应_________发展，欧洲国家开始推广_______教育。表现最早国家：_________和_______:（2）1802年法国通过法律开设_________中等教育；（3）从1870年起，英国、法国开始对儿童_____________________。（4）1910年，德国推行教育改革，建立由_________、中等教育、__________组成的系统教育体系；影响了欧美各国的____________，促进了教育的___________，促进了_________。城市化(1形成：工业革命开始后，随着工业和 ____的发展，农村人口不断流向____;（2）管理：l9世纪中期后，城市卫生条件开始得到改善，建设城市设，如供排水，出现轨道公共客车和_______等城市公共交通工具，改变人们的生活式。社会问题贫富分化工业革命使资本家日益富裕 ，工人收入微薄，_________尖锐。环 境污染_______是工业化带来的另一个严重的社会问题，出现废弃、废水等污染，影响人们的身体健三、巩固练习 右图是英国城市人口占总人口比例图，促使在1801-1860年英国城市人口快速增长的主要原因是（ ） A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩和掠夺C.《权利法案》的颁布 D.第一次工业革命的完成 为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ） ① 法国 ②德国 ③印度 ④ 美国A.①② B.①③ C .②③ D.②④随着工 业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年， |
