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人教版九年级历史下册第8课第一次世界大战教案

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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战【教学目标】知识与 知道三国同盟和三国协约的成员,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果;讲述萨拉热窝事件的主要过程;了解第一次世界大战开始的标、交战双、战役及结果过程与法 掌握萨拉热窝事件的经过及影响,认识恐怖行为等突发事件对人类和平的威胁;以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难情感态度与价值观 通过第一次世界大战爆发后,原三国同盟的意大利加入协约国作战,认识到国与国之间没有永恒的朋友,只有永恒的利益;通过凡尔登战役感悟战争的残酷性,加深对大战给人类带来灾难的认识,旗帜鲜明地反对战争,维护世界和平【难点】教学:萨拉热窝事件和第一次世界大战的经过。教学难点:第一次世界大战爆发的原因、性质。【学情分析】对三国同盟和三国协约的相关内容,教师应从两次工业革命的影响,即帝国主义政治经济发展的不平衡导致欧洲列强之间矛盾加剧的角度引导学生归纳;对大战的爆发,教师应从“根本原因”和“直接原因”两面引导学生归纳战争爆发的必然性;对大战的进程和结果,教师应结合图片、影像资料、数据、漫画、表格等多种形式引导学生掌握基本史实。【新课导入】教师幻灯片出示《西线无战事》的宣传海报并进行介绍,或播放《西线无战事》的电影片。 由美国好莱坞拍摄的电影《西线无战事》是第一次世界大战中整个西线战争的一个小小缩影。这部影片讲述了马恩河战役前后,一群德国少年兵对战争的态度由兴奋、憧憬到反感的过程。主人公保尔及其同学们在老师的沙文主义思想的煽动下,怀着英雄理想投身到一战之中,可真正投入到战争中后,他们才体会到战争的可怕:那里炮声轰鸣,大地震撼,血肉横飞,尸骨遍野。保尔开始怀疑过去的理想,战争的残酷性和毁灭性使他的英雄主义彻底破灭,他的内心发生了变化,开始对战争怀疑、厌恶甚至憎恨。终有一天,保尔爬出战壕去捕捉蝴蝶,结果被冷枪打中死亡。然而同战争相比,个人的生命是微不足道的,在那一天前线司令部的报告中写道:“西线无战事”。教师提问: 第一次世界大战是怎样的一场战争?这场战争又带给我们怎样的深思呢?今天,我们就来学习一战的历史。【讲授新课】一、三国同盟和三国协约教师引导学生回顾第二次工业革命的成果和影响,然后总结:第二次工业革命出现的新技术和新发明,极大地推动了社会生产力的发展,国际垄断集团要求在政治上瓜分世界,致使殖民侵略进入以瓜分世界和资本输出为主的时期,资本主义世界殖民体系最终形成。英国在世界中的核心地位开始动摇,重新瓜分世界的斗争更加激烈,国际力量对比的格局发生变化。教师幻灯片

 

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