（一）章节题目： 第8课 第一次世界大战（二）课程目标1.了解第一次世界大战爆发的历史根源、经过、结果及对世界产生的影响。 2.通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的分析。3讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。、难点：【教学】三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响。【教学难点】第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。（三）教学过程Ⅰ.导入新课 有这样一场战争,有人说它第一次突破了以往各国战争都不出自己家门口范围的惯例,有人说它改变了世界之后100年的历史,有人说它使欧洲的灯火熄灭了,我们一辈子都见不到它再亮起来,这就是第一次世界大战。今天,我们一起学习第8课《第一次世界大战》,共同走近这充满硝烟的岁月。Ⅱ.学生自主学习与反馈 1. 三国同盟和三国协约（1）在两次 的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展， 成为世界经济的中心。（2）德国与 的矛盾最为突出。同时，德国还要防止 再次称霸欧洲大陆，它与俄国在 也有矛盾。（3）德国为了防止 、俄联手反德，与 结成军事同盟，后来 也加入进来。三国同盟的形成，促使法、俄接近。（4）20 世纪初，英国分别与法、俄缔约，形成 。2. 大战的爆发（1） 事件成为第一次世界大战的导火索。（2）奥匈帝国在 的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向 宣战。第一次世界大战爆发。3. 大战的进程和结果（1）第一次世界大战最初集中在 战场，后来逐渐扩大到 、亚洲和 地区。（2）1916年，德、法两国军队在法国的 展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异惨烈，交战双死伤70多万人。1918年11月，德国投降，战争以 的失败而结束。Ⅲ. 小组合作学习 三国同盟三国协约是怎样形成的？第一次世界大战的根本原因、导火线、开始标、重要战役、结果、影响？Ⅳ.教师导学（有微课的可渗透微课助学） 材料一 1871年,四分五裂的德国完成统一,为它后来的崛起奠定了。德国的工业本来落后英、法、美三国,但后来居上。同英国一样,德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场,但是占有的殖民地相 |
