第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第9课 列宁与十月革命【教学目标】知识与 了解俄国二月革命爆发的背景，分析第一次世界大战与俄国革命存在的内在联系；掌握十月革命爆发的背景、原因、条件、意义等过程与法 分析俄国二月革命爆发的原因；对比俄国二月革命和十月革命的异同，认识十月革命是一次社会主义革命情感态度与价值观 认识战争给人民带来的灾难是革命爆发的重要原因；认识领袖人物在推动历史发展进程中的作用，并学习列宁开拓进取的革命首创精神；认识十月革命开辟了人类历史的新纪元，社会主义制度代替资本主义制度，是历史发展的必然【难点】教学：十月革命的重大历史意义；苏维埃政府的内外措。教学难点：十月革命爆发的历史原因。【学情分析】对十月革命前的俄国，教师应从一战中俄国失利和二月革命爆发两面进行讲解；对十月革命，教师应从背景、经过等角度引导学生归纳理解；对开辟新时代，教师应采用表格的式，引导学生归纳苏维埃政府采取的措，同时通过漫画等形式理解十月革命胜利的历史意义。【新课导入】教师幻灯片出示资料：是二月革命和十月革命100年。十月革命是20世纪震惊世界的重大历史事件，英国《卫报》在发布“全球必去城市榜单”时称，俄斯北名城圣彼得堡之所以入选该榜单，恰恰是因为它承载着对十月革命的百年纪念。教师导入：俄国二月革命和十月革命是怎样的革命？为什么十月革命震惊了世界？圣彼得堡与这场革命又有着怎样的关联呢？今天就让我们来学习这两次重大的革命。【讲授新课】一、十月革命前的俄国教师幻灯片出示俄国历史： 提问：(1)俄国是怎样走上资本主义道路的？(2)一战期间，俄国加入了哪一作战？俄国将一战进行到底了吗？为什么？学生回答后教师总结：(1)通过俄国1861年农奴制改革。(2)协约国。没有进行到底，俄国爆发十月革命，新生的苏维埃政权退出了一战。教师过渡：在第一次世界大战的学习中，我们已经知到俄国是协约国的一员，它为什么会在战争后期爆发革命并退出一战呢？教师幻灯片出示相关材料：材料一 俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。……1901年，西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿布，控制了俄国工业中最重要的部门。材料二 问题：(1)请用教材P39的一句话来概括材料一的内容。 |
