第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第9课 列宁与十月革命 教案一、教学目标:知识与：了解二月革命及资产阶级临时政府。了解彼得格勒起义和十月革命的起因、经过、结果。了解为了巩固苏维埃政权的措。了解三年国内战争。十月革命的意义。过程与法：对比俄国十月革命前后社会状况，理解十月革命的意义；结合中国近代史理解十月革命对中国对影响。情感、意和价值观：十月革命的曲折性和复杂性；学习列宁的革命首创精神。二、教学重难点：：十月革命的背景和原因难点：十月革命的意义和影响三、教学法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法四、教学过程：（一）、导入新课：是俄国二月革命和十月革命爆发一百年。俄总统普京说：“我对参加俄国革命100年国际纪念活动的人表示欢迎。1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。这场革命对俄斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”那么俄国十月革命是怎样的一场革命? 这场革命给俄国带来了怎样的变化呢?（二）、讲授新课：一、十月革命前的俄国1、社会矛盾的激化：材料一： 材料二 1861年改革后，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，俄国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。 问：从以上材料，我们可以得出什么结论？1861年改革后，俄国资本主义发展缓慢,依然是一个农业国家，依然是一个落后的帝国主义国家。与西欧、北美的主要资本主义国家相比，俄国相对落后。材料一：俄国在“一战”的状况：1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。至1917年，俄国约有150万人死战争，400多万人伤残。材料二：1910年经济罢工有214次，政治罢工8次，l914年经济罢工迅速上升到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。 材料三：第一次世界大战期间，俄国1500万成年男子被征入伍，200万匹马被征军用，但是，俄军在前线却接连失利，伤亡数百万人；由农业失去了将近一半的劳动力，大量农荒芜，粮食产量剧减；战争也让俄国大量企业倒闭，国家债台高筑，经济濒崩溃；物质匮乏，粮食奇缺，民众饥寒交迫。问：一战给俄国带来哪些影响？ “一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说：“假如没有战争，俄国也几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。2、二月革命：背景：第一次世界大战中，俄国国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。时间 |
