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部编人教版九年级历史下第9课列宁与十月革命教案

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第9课  列宁与十月革命教学目标知识与了解俄国二月革命爆发的背景,分析第一次世界大战与俄国革命存在的内在联系;掌握十月革命爆发的背景、原因、条件、意义等。过程与法从政治、军事、外交、经济等面分析巩固苏维埃政权的举措,培养学生从多角度探究问题的思维法。 情感态度与价值观学习列宁的革命首创精神,懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,培养学生形成科学的社会主义观。 巩固新生苏维埃政权的措。 难点十月革命胜利的意义。   计划1实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用马克思主义导入新课。通过新颖的导入式学生的学习兴趣。二、展示学习目标1. 了解俄国二月革命爆发的背景,分析第一次世界大战与俄国革命存在的内在联系;掌握十月革命爆发的背景、原因、条件、意义等。 2. 从政治、军事、外交、经济等面分析巩固苏维埃政权的举措,培养学生从多角度探究问题的思维法。 3. 学习列宁的革命首创精神,懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,培养学生形成科学的社会主义观。 教学:巩固新生苏维埃政权的措。 教学难点:十月革命胜利的意义。阅读学习目标,明确本课学习务。明确本节课的学习务,让学生带着务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1. 十月革命前的俄国(1)1861年农奴制改革后,俄国       发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国依然很      。(2)1917年3月,俄国发生“     ”,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。2. 十月革命(1)1917年7月,临时政府下令前线的俄军大举进攻,结果惨败。    的统治陷入全面危机。(2)1917年11月,     秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月,被称为“       ”。3. 开辟新时代(1)苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会通过了《    》,建议各交战国立即和谈,缔结不割地、不赔款的和约。大会宣布成立    政府,新政府由布尔什维克党组成,列宁人民委员会主席。(2)十月革命是人类历史上第一次胜利的     革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际     革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。学生自主学习,阅读课本,独立完成问题,并初步记忆。先通过自学了解课本的大致内容,在经过老师的讲解让知识更加的巩固。

 

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