第14课 法西斯国家的侵略扩 1．掌握德、意、日法西斯的建立，欧、亚战争策源地形成的背景、经过及内外政策，认识经济危机与法西斯建立的直接关系。2．通过国会纵火案 、纳粹党迫害犹太人等事件，认识法西斯势力的恐怖统治严重威胁世界和平。3．了解法西斯专政和侵略扩的必然性结果，认识和平局面来之不易，培养热爱和平的高尚情操。 德、意、日法西斯专政的建立与侵略扩，欧、亚两大战争策源地形成。 经济危机与法西斯政权建立的关系。 图表法、比较法、材料分析法。 1。 (一)设置情景 导入主题 什么是法西斯？导入新课，指导学生阅读课本相关史事，并补充：法西斯象征暴力和权威。后来束棒被用做意大利法 西斯党的标，成了恐怖、独裁和战争的代名词。现在法西斯 泛指最反动、最野蛮的独裁制度和思想体系。德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本军国主义是世界法西斯主义的三大形态。(二)自主学习 梳理新知1．第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。__墨索里尼__乘机组织法西斯党。1922年，法西斯政权在__意大利__建立起来。2．1933年，希特勒出德国总理，开始掌握国家大权。不久，他解散国会，将党、政、军大 权集一身，建立了法西斯专政 ，第二次世界大战的__欧洲__策源地形成。3．希特勒上台以后，纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，乘机解散了工会。法西斯政权为加强思想控制，还焚烧了大量的进步书籍，疯狂地迫害、屠杀犹太人。希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战。1935年，德国公开撕毁《__凡尔赛条约__》，实行普遍__兵役制__，建立起大的军队。1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了奥地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。4．1931 年，日本关东军策划__九一八事变__，发动了蓄谋已久 的侵华战争，迅速占领了中国的东北三 省，扶植建立 伪满洲国，并进一步蚕食中国华北地区。1936年，广弘毅上台组阁，建立__法西斯专政__，第二次世界大战的 __亚洲__策源地形成。日本加紧扩充军备，并制定了《国策基准》。1937年7月 7日，日本制造七七事变。中国全民族抗战开始。(三)合作探究 生成探究 一 纳粹党为什么能够得到德国民众的信，被选上台呢？①德国民众对《凡尔赛条约》的不满 ，渴望民族复 兴，民族复仇主义思想蔓延；②经济大危机引发的政治危机，使垄断资产阶级需要对外扩来转嫁危机；③希特勒高的演讲才能和欺骗手。探究二 德国法西斯为什么要迫害犹太人？①历史因素：(宗教信仰)欧洲有久远的反犹传统。古代欧洲的马教廷 |
