听了这个故事，你有什么样的感受？做更好的自己活动：优势取舍要求：请同学们认真思考后在卡片上写下自己最宝贵的三个优势，一旦确定下来就不能再修改了！ 你写下哪些优势？当时你是怎么样的心情？1、最后你保留下的优势是什么？2、删除优势时心情是怎样的？ 请同学认真思考后在卡片的背面写下自己最大的不足。活动：查找不足 请同学们8人一组，每小组随机接到一份苹果问题卡片，请组内成员讨论交流后推选一名代表进行发言，提出相应的解决措！活动：集思广益举个例子： 我们组面临的不足是（ ）， 改正不足的法有（ ）！ 及时地发现问题，解决问题，做更好的自己！ 要求：在苹果卡片上制定属自己的小小目标，并简单写下一些小的措吧！活动：苹果目标树 懂得欣赏自己，接纳自己，从而做更好的自己，收获自己的那颗苹果！ |
