第五课 交友的智慧让友谊之树青你们是如成为朋友的？我们是同桌，自然而然就认识了如建立友谊？ 2.建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 是的，主动交往可以拥有更多的朋友。 保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人交流大家关心的话题等。 我采取主动，但是对不理我，这是不是很尴尬？ 不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。 能，他的朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他会错过很多友谊。呵护友谊我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？帮他学习？给他买礼物？默默地关心和支持他？ 你认为哪种式能够使小和朋友的友谊更长久？用心去关怀对 如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；经与朋友保持联系，共同体会“我们在一起”的感觉，不断加深彼此的了解。1.呵护友谊，需要用心去关怀对。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。怎么样呵护友谊呢？ 需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留。探究与分享 阅读P51页下面的材料，谈谈以下问题不再追问，但可以默默地关心对。 3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 有。一次因为一本书，我和小明发生了误会。当时怎么解释他也不听，放学后他气呼呼地独自回家了。过了两天，我又找到他，告诉他事情的原委，并向他道歉。他高兴地笑了，我们俩又成了好朋友。 我认为朋友之间发生误解，产生冲突是正的。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决法，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉近。处理冲突的基本策略我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。 图中朋友的说法，你能接受吗？不能 图中朋友的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？不能，我会慢慢疏远这个朋友。 对众人一视同仁，是对别人都尊重。对少数人推心置腹，是对朋友以诚相待。对人不要亏负，是对自己问心无愧。（开放答案）！ |
