集体备课教案教师备课组长执行者上间/班级七年级课 题第七课亲情之爱 让家更美好课 型新授教学目标知识与技能了解现代家庭的特点，创建和谐家庭。过程与法运用独学、对学、小组合作的法让学生了解现代家庭的特点，创建和谐的家庭。情感态度价值观让学生知道家和万事兴，有效的交流与沟通可以让家庭成员之间都能互敬互爱，和睦相处，幸福生活。教学了解现代家庭的特点教学难点创建和谐家庭。教学关键家庭成员有效的交流与沟通教学内容教师活动学生活动二次备课教学过程检查与导航出示目标：新课探究 现代家庭面面观相关链接探究与分享家庭氛围越来越平等、民主。和谐家庭我出力家和万事兴探究与分享法与技能随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。拓展空间巩固与练习小结与评价导入新课播放歌曲《家和万事兴》，师：家有一条心，土变成金；协力山成，同心土变金。现实中，最让人羡慕的家庭，应该是家庭中的所有成员之间都能互敬互爱、和睦相处，今天我们就学习——让家更美好了解现代家庭的特点，创建和谐家庭。83页运用你的经验结合下面的图示，说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，从过去儿满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。 84页教师要求学生独立阅读随着人口的迁移和流动、现代沟通手的丰富，家庭成员的交流、沟通式发生了较大的变化。84页结合以下场景，说一说：你经使用哪些式和家人沟通？你更喜欢哪些式？为什么？关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已经成为现代家庭生活的重要内容。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信、体谅和容。85页1.制作“家庭美德快递卡”2.传递“家庭美德快递卡”3.小组成员分享总结在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。我是小小“黏合剂”当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调。针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制定孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。教师加以指导和评价教师加以归纳概括。练习63页二、16、22教师评价学生听歌 学生领会学生之间相互交流，然后代表发言学生阅读 |
