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七年级英语上册unit7期末复习教学设计

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教学目标: 1.熟记本单元的单词,并能准确地读单词、根据句意和中文提示写出单词。2.并掌握本单元的经典短语和句型。3.数词1-100,并能根据数字快速说出英语 。4.谈论物品的价格以及如购物,并能根据要求进行有关购物的 对话。5能根据41页2b内容为自己的服装店写广告。  教学过程:Step1 Words revision:Ask the students to review the new words , and then have a dictation.Step2 Phrases:1多少  2一双短袜 3廉价出售 4以非合理的价格5红色的t恤衫 6.从……买东西  7.把…..卖给…. .8.花费时间做某事9.来(做某事) 10.谈论价格 11.提供帮助 12.蓝相间的衬衫13看起来很好 14.服装店 15. 看一看1.how much/what’s the price of  2.a pair of socks 3.on sale/at a great sale/b ig sale 4. at a ve ry good price5.T-shi rts in red/red T-shirts  6. buy…from… 7.sell…to…8. 8.it takes sb.some time to do sth 9.come and…10.talk about prices 11.offer help 12.blue and yellow shirts13.look nice 14.clothes store 15 have a lookStep 3 Sentences:1.这件体恤衫多少?7美元。2.这些袜子多少?2美元一双,三美元两双。3.我可以帮您吗?是的,!我需要一件上学穿的毛衣。4.您要什么颜色的?5.它看起来不错,我买了。6.给你。7.我们在大甩卖,快来买衣服吧。8.我们以非合理的价格出售所有衣服。9.穿红衣服的女孩是Lucy。10.我每天花费两个小时做。11.我们有绿毛衣出售,每件仅售15 美元。12.对女 孩子,我们有紫色的裙子,仅卖20美元。1. How much is the T-shirt? It’s seven dollars2. How m uch are these socks?Two dollars for o ne pair and three dollars for two pairs.3. Can I help you? Yes,please! I need a sweater f

 

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