Unit 7 How much are these socks第2Section A (2a—4)一．未雨绸1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在种情况下用此句型。2.参考资料英汉字典， 书3.小试牛刀二．探究1.自主学习学习务一: 掌握有关颜色和服装的单词．. 1.个人自读，记忆单词． 2.小组互相检查读、写情况． 3 .写出下列数字并展示． 颜色_________黑色__________白色________红色________绿色________ 蓝色__________色_________大的_________小的________长的________ 短的__________职员__________帮助________想要_______________ 给你___________________不客气________________例子_________________ 4.在小组内核对答案.学习务二:运用How much...?句型.,询问价格 . 1.听录音完成2a 以及2b . 2. 结对练习就2a 中的物品进行自由问答. 3. 就你自己的物品相互询问价格. 如:－How much is the red sweater ? －It's 30 $. －How much are these notebooks ? －They' re 10$. 学习务三： 掌握购物用语 １．根据理解补全３a 对话．小组讨论，相互检查． ２. 分角色朗读对话． 并尝试复述对话． ３. 模仿３a 对话利用３b 中的图画进行自由练习． ４. game . （ 看谁记的快又多） 2. 合作探究 小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法 1.— How much _______the red skirt? — It ________ 6 $. 2.— How much _______these black pants? —They _______10 $.. 3. 成果展示4.质疑解疑5.画点睛1.掌握有关颜色和服装的单词． 2．学会询问价格及购物用语．3. 总结一下购物的用语.6.平行（一） 写出下列短语． 红色的毛衣______________黑色的衬衫_____________白色的裙子____________ 长的裤子___ |
