的归属感C．集体荣誉感 D．对同学、老师的依赖感2．集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小因为迟到给班级扣了分，小觉得关系不大 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，和同学们鼓足了劲A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③3．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的和配合。所有这些都告诉我们( )①集体的力量来源成员共同的目标和团结协作 ②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③无数个体力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④4．有位家长这样说：择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是( )①优秀的集体可以培养成员负责的态度和 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 5．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是( )①要学会尊重他人 ②集体中要学会接纳他人 ③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学A．①③④ B．①②③④C．②③④ D．①②③6．菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( )①培养好个性，要尊重他人的个性特点 ②培养好个性，要善学习、扬长避短 ③培养好个性，要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的A．②③ B．②④ C．①③ D．①②7．自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓钢抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他( )A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干B．集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体 |
