生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要，晓程说没。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”阅读教材材料，合作探究以下问题： 你认为晓程应该采用哪种式应对不法侵害？请你帮他想想合法的途径有什么？ 依法办事，就要养成学法守法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实的崇拜者、自觉遵守者、坚定捍卫者。探究二：树立法律信仰活动三：情景再现国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 生活在法治社会的我们要树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。活动四：我会判断 有人认为现在是法治时代，我们青少年要认真学习法律就可以了，不必要自身的思想道德素质。你认为对吗？ 法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的，有利增强尊法守法的意 |
