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在社会中成长教学设计3

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习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。导入:今天让我们来一起学习《在社会中成长》,具体来探讨这些内容。(板书课题)二、请大家认真默读课本P6-P9的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,并且通过自学,回答下列问题:1.个人成长与社会的关系?2.什么是社会化?人的社会化有意义?3.亲社会行为的表现有哪些?4.为什么要养成亲社会行为?5.怎样养成亲社会行为?6.怎样才能实现自己的人生价值?三、学习新课(师生研讨案例,互动学习)(一)在社会中成长1.运用你的经验:阅读分析教材第6页小东的故事,暑假生活中,你是否有和小东类似的经历?与同学交流你的付出与收获!2.情景探究《狼孩的故事》(1)“狼孩”是一个社会人吗? (2)“狼孩”的悲剧启示我们融入社会有什么意义?师总结:在社会中成长探究人的社会化过程(1)以狼孩的故事,理解“社会化”。(内容见幻灯片9)(2)出示5图片,思考:这几幅图片,分别表现了什么内容?这些活动对未成年人的成长有什么意义?(内容见幻灯片11)4.探究社会性的联系(1)阅读7页探究与分享:上

 

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