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人教版《道德与法治》八年级上册5.2《预防犯罪》课件PPT

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第五课 做守法的公民预防犯罪  某在资阳乐至县劳动镇一村民家偷鸡被抓,4位村民将其捆绑殴打后,又将其吊绑房石柱上殴打。约5小时后,某死亡,4位村民主动报警投案。  资阳乐至县法院对 “小偷被打死”一案进行了宣判,对四位村民分别判处三至四年有期徒刑。针对该案,审判长表示,公民的人身权利神圣不可侵犯,小偷的人身权同样不可侵犯。本案深刻警示,打死小偷同样要承担法律责,遇到小偷的正确处理法是将其及时扭送至当地公安机关,由公权力依法对其进行处理。探究与思考     刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。探究与思考  余因台风菲特酿成洪灾,多灾民连饭都吃不上,社会各界纷纷对当地以援手进行救灾。在救灾中,却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢,导致别的灾民无法得到救助,影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审,在法庭上,他称,他哄抢救灾物资也属无奈,当时,他已经几天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到,为了给家里的老人孩子争一口吃的,不过抢了几袋饼干,怎么就犯法了呢?  根据《刑法》第293条第一款第4项:强拿硬要或者意损毁、占用公私财物,情节严重的,寻衅滋事罪有上述行为的,破坏社会秩序的,处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯罪的三个基本特征相关链接反思  余因台风菲特酿成洪灾,多灾民连饭都吃不上,社会各界纷纷对当地以援手进行救灾。在救灾中,却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢,导致别的灾民无法得到救助,影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审,在法庭上,他称,他哄抢救灾物资也属无奈,当时,他已经几天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到,为了给家里的老人孩子争一口吃的,不过抢了几袋饼干,怎么就犯法了呢?  根据《刑法》第293条第一款第4项:强拿硬要或者意损毁、占用公私财物,情节严重的,寻衅滋事罪有上述行为的,破坏社会秩序的,处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。刑罚相关链接出淤泥而不染,濯清涟而不妖。  17岁的某因打架抢劫了同学,被判刑5年,送进少管所。其父母对此痛不欲生,非伤心,整天忧忧郁郁,没有精神。可是作为货运公司司机的父亲又不能停下生意,在一次出车时,因注意力不集中,发生交通事故,不幸身亡。母亲经不起接二连三的沉重打击,导致严重的精神分裂。某一念之差实了犯罪行为,也可能没有想到是犯罪行为,就构成了犯罪。这种突如其来的犯罪行为,让父母几十年辛辛苦苦建设的幸福家庭,顷刻之间化为乌有,危害后果不堪设想。探究与分享相关链接防微渐,预防犯罪,需要我们从绝不行为开始

 

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