上册八年级政治科第三单元导学案（教师版）人：政治组 人：______班级：_____ 姓名：_______ 家长签名：_____ 日期：_____课题7.1关爱他人教学目标：知道关爱他人是维系友好关系的桥，懂得关爱他人要讲究艺术。能够心怀善意、尽己所能关爱他人，注意讲究策略。树立关爱他人的意识，在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略。教学难点：1、教学：关爱他人的作用。2、教学难点：关爱他人的艺术。三、教学法：事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等 四、教学准备：多媒体课件、相关漫画五、教学时间：1六、教学过程：自学过程关爱的含义和表现是什么？关爱，就是 关心爱护 。在 长辈 的呵护下，我们健成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学 之间互相帮助，我们更懂得友谊的贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在、 无处不在 。为什么要关爱他人？（1）关爱传递着 美好情感 ，给人带来温暖和希望，是维系 友好关系的桥。（2）关爱是社会和谐稳定的 正能量 和 润滑剂 。关爱使人们在交往过程中互相谅解，相互尊重， 与人为善 ，增进信，有利形成好的 人际氛围 ，促进社会文明进步。（3）关爱他人， 收获幸福 。关爱他人的人往往能赢得他人的 尊重 ，得到他人的关心和帮助，获得更多的 发展 机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和 善待 自己。3、怎样关爱他人？（1）关爱他人，要 心怀善意 。当他人遇到困难的时候，我们应该在 道义 上给予支持， 物质 上给予帮助， 精神 上给予关怀。（2）关爱他人，要 尽己所能 。关爱不分大小，贵在有 爱心 。（3）关爱他人，要 讲究策略 。帮助他人时，要考虑他人的 内心感受 ，不伤害他人的 自尊心 ；面对复杂情形，要善作出明智的 判断 ，增强 安全防范意识 和 自我保护意识 。（二）练习1、右边的漫画说明 （ A ） A.健成长离不开关爱 B.关爱增强了学习的信心 C.关爱让我们获得友谊 D. 每个人都在关爱他人2、只要我们心怀善意，爱的篝火一定能融化冰冻，温暖自己，照亮别人。这里的“爱”含着 （ B ）①迁就他人 ②关心他人 |
