政治 八年级上册 RJ思考：为什么能“感动”中国？ 第七课 积极奉献社会第三单元 担社会责第二 服务社会1.懂得作为公民，每个人都应有服务社会、奉献社会的意识。2.明白服务社会有助实现人生价值、全面发展自我。3.学会服务社会，自觉践行奉献社会的责。1.为什么要服务社会（意义）？（识记与背诵）2.怎样服务和奉献社会？（识记与背诵）（5分钟）要求：1. 大字精读，小字通读；2. 围绕目标思考题找出答案；3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。一、为什么要服务社会？（意义）1.服务社会体现人生价值。2.服务社会能够促进我们全面发展。颁奖词——【支月英：兰振蕙叶】 你跋涉了多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。从“支姐姐”到“支奶奶” 为山里娃坚守36载人生价值：一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。思考：人生价值在什么?为什么?怎样实现？1.服务社会体现人生价值亚筹建了“天使嫣然基金”，帮助那些患有同样病症的孩子们。参与爱心义卖活动，我们有什么收获？视野不断拓展;知识不断丰富;观察、分析、解决问题的不断;人际交往得到;道德境界不断。2.服务社会能够促进我们全面发展二、怎样服务社会？1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 标的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标寓意中国青年愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。中国青年愿者环境保护、社区服务；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为到科技馆、博物馆做愿者……1.服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动（1）公益活动具体形式：（2）参与公益活动的要求： 从实际出发，讲究实际效果 4月5日，清明小长假后上班的第一天，当看到闵万水庭长着装整齐的端坐在办公桌前翻阅案卷时，大家很是意外。此时，距离闵庭长动完甲状腺手术不到三天而已，医生反复叮嘱多休息少言语，显然他已经全然忘记。闵庭长是南陵法院的一名普通法官，但又是南陵法院众多优秀法官的一个缩影。 |
