您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级下册

坚持依宪治国教案3

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
坚持依宪治国教学目标【情感态度价值观目标】增强宪法意识,维护宪法权威,树立宪法之上的理念。【知识目标】知道宪法是国家的根本大法,具有最 高法律效力,能以宪法为根本活动准则,自觉宣传宪法,维护宪法的权威。教学:1.根本活动准则;2.最高法律效力教学难点:1.党依宪治国,依宪执政;2.普通法律不得与宪法相抵触教学环节及内容安排教学环节教师活动学生活动设计意图导入说一说:我与宪法的故事开场白:同学们,大家手里都拿到了这个,你知道这是什么吗?它和我们的生活有关系吗?那么有什么关系呢?老师从自己的成长经历中切实感受到宪法与我的关系,我们一起欣赏一 微视频。大家看得很认真,大家能否结合视频或者联系自己的体验,谈谈宪法是怎样与公民息息相关的呢。过渡语:是的,在我们成长的每一步都有宪法的保护。宪法如 此重要,你了解它吗?在课前我们诵读了《宪法》文本,大家学习的怎么样呢,我们来一场宪法知识小竞赛。学生回答:宪法;有关系;不知道观看微视频出生、上学、人大选举、工作、结婚生子、教科研拉近距离,营造氛围,引出讲课主题引发对《宪法》的兴趣与思考,明白宪法与我们息息相关,宪法很重要。赛一赛:宪法知识小竞赛衔接:为了更好的体现大家的竞争力力,我们采取分组计分的式,一二三四看看哪组实力更强,答对加十分,答错不扣分。抢答哦,准备好了吗?填空题:1.中华人民共和国国歌是    ?2.中华人民共和国的一切权力属  ?3.中华人民共和国国家性质  ?4.中华人民共和国国家制度  ?  5.中华人民共和国根本务   ?6.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密   ? 7.中华人民共和国公民 对 国家机关及其工作人员有   的权利8.中华人民共和国的立法机关   ?情景题我国现行宪法在诞生过程中广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,发动和组织广大群众进行全民讨论历时4个月,全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。思考:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?教师总结:宪法反映了广大人民的意,是人民意的集中体现。某企业家向民政部门建议:我积极纳税,为国家和社会做出了突出的贡献。虽然违反了计划生育的规定,但不能处罚,应功过相抵。问题:请你为民政部门做出回复。教师总结:不能,纳税和计划生育都是公民应履行的基本义务,公民应该遵守宪法规定,民政部门也应按照宪法办事。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。呈现竞赛所有内容,进行归类。教师总结:国家性质、根本制度、根本务、公民的基本权利和义务,国家机构等这些都是国家生活中最根本、最重要的

 

坚持依宪治国教案3
上一篇:坚持依宪治国教案2    下一篇: 坚持依宪治国教案4
相关资源
本册导航