《坚持依宪治国》教学设计教材分析:课程依据标准：本节内容选自人教版《道德与法治》八年级下册第二课第一站。本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“法律与秩序”。“法律与秩序”中具体的内容标准是：“知华人民共和国宪法是我国的根本法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。内容：本站从“根本的活动准则”和“最高的法律效力”两个面来解释怎样才能确保宪法最高的效力和地位即“坚持依宪治国”。只有坚持依宪治国，建立完备而有效的监督宪法实的制度，才能将书面的宪法规范转化为现实的宪法秩序，实现人民主权、保障人权的目的。本站安排两目的内容：第一目“根本的活动准则”。本目引导学生认识理解“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”。维护宪法权威需要我们保障宪法实，保障宪法实就要坚持依宪治国，其中最为突出的表现就是宪法是一切组织和个人的根本活动准则。这一目首先介绍了宪法的构成与内容，从而强调宪法是人民意的集中体现。中国共产党作为执政党，也必须以宪法为根本活动准则，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。第二目“最高的法律效力”。本目是从法律效力上论证“坚持依宪治国”的必然性。从三个角度进行阐释。一是阐明宪法作为国家根本法的地位；二是了解宪法与其他法律的区别，理解宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；三是从法律效力、制定有修改程序、内容上分析宪法作为国家根本法的原因。教学目标：1.情感、态度和价值观：培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识。2.目标：理解宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，坚持依宪治国的必要性，掌握宪法知识，运用宪法知识维权，自觉参与民主政治生活。3.知识目标：了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理。教学过程：自读阶导入新课：视频导入。播放“市朝阳区人民法院举行“12.4”国家宪法日宪法宣誓仪式”。让学生从庄严的宣誓仪式中，感受宪法权威。教师导语：11月1日第十二届全国人民代表大会务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。的12月4日，成为首个国家宪法日。接着，全国人大委会7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定，级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会务委员会选举或者决定命的国家工作人员，以及各 |
