公民基本权利第一第二单元 理解权利义务第三课 公民权利请思考一下这句话的涵义？导入人人有权，其国必兴；人人无权，其国必废；此量如日月经天，江河行地，古今不易，遐迩无殊。——清·启学习目标 通过探究“小云一家的权利”“选举人大代表”等案例，结合教材，知道公民的基本权利是宪法予的，及公民的基本权利的内容和涵义。 阅读教材，结合案例探究，理解公民基本权利的个人价值与社会意义。 列举自己享有的基本权利，养成和增强权利意识，感受宪法与每个人息息相关的关系。学习重难点：了解公民基本权利的内容及涵义。难点：理解公民的住宅权和财产权的内容与含义，能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。 小云上学，体现她有 权。 妈妈当选人大代表，体现她有 权。 爸爸妈妈上班，体现他们有 权。 爷爷奶奶领取养老金，体现他们有 权。 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？探究活动一受教育被选举劳动社会保障政治权利和自由依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。政治权利和自由公民享有选举权需要哪些条件？你心目中的人大代表是什么样的？小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”政治权利和自由探究活动二【参考答案】(1)我国年满十八岁的公民、都享有选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2)我心目中的人大代表要有较强的法律意识、群众观念和较高的履职,能为我们着想、替我们说话、真心为我们服务。政治权利和自由选举权和被选举权 我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的。政治权利和自由讨论：政治自由指的是什么，请同学们举出几个生活中的案例。例：1、我们可以对社会热点事件发表自己的见解，自由的进行讨论，这就是政治自 |
