第三课 第一框 公民基本权利 课型：新授课 主讲人：覃桂华 学生姓名： 日期：2018.3 学习目标：1.掌握公民政治权利和自由的地位和内容。2.了解公民人身自由权的含义和表现。3.认识公民的社会经济与文化教育权利的具体内容。：选举权和被选举权。难点：人身自由学习辅助： 教材 视频 课件（PPT）等教学过程：一：自学目标学习目标知道宪法予公民的基本权利有哪些，并了解这些基本权利的含义。（二）自学认真阅读课本P32——P40，填一填：1.公民政治权利和自由括 和 、 和 。2.公民享有选举权和被选举权必须年满 ，依照法律规定 的公民除外，这项权利是公民参与管理国家和社会的 ；政治自由有助公民参与国家政治生活，充分表达自己的 ；监督权有助国家机关及其工作人员 ，全心全意 。3.人身自由括 、 、 不受侵犯，通信 和通信 受法律保护。人身自由是公民 、 的权利。4.侵犯公民人身自由的行为有非法 、非法 公民身体；侵犯人格尊严的行为有 、诽谤和 ；公安机关或检察机关依照法律规定的 检查通信。5.社会经济与文化教育权利括 权、 权、 权、 权、 权利以及平等权、宗教信仰自由等。6.受教育权：国家实行 制度，制定 政策，不让一个学生因 失学。温馨提示：完成上述务后，向同学、老师展示交流，以把准知识点。二、全程合作（一）生生合作活动一：看课本P32“运用你的经验”图文，说一说：华云一家人分别享有哪些基本权利？活动二：阅读课本P33“探究与分享”（上），谈一谈：1.公民享有选举权需要哪些条件？2.你心目中的人大代表是什么样的？师生合作1.阅读课本P33“探究与分享”（下）结合P34“相关链接”，悟一悟：先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？2.阅读教材P35探究与分享，乡政府的行为知否违法？严某的哪些基本权益受到侵犯？全员统一观点 权利四、自我评价我学到了什么？还有什么疑问？（二）：1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务” （ ）①权利和义务是对立的 ②权利和义务总是一致的 ③权利和义务互为条件 ④权利和义务互相依存A.①② B.③④ C.①④ D.②③星期天，小红、小丽两位同学到某商店买学习用品，在他们付完，准备离开的时候，营业员怀疑他们偷东西，并强行对他们搜身，结果一无所获。据此回答2—3题。2.商店 |
