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国家权力机关导学案

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 八  年级  道德与法治  导学案( 度第  下 学期) 课  题第六课第一节国家权力机关授课类型新授课二次备课教学目标知识目标1.知道人民怎样当家作主,认识全国人民代表大会和地各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。2.知道全国人民代表大会的地位。3.识记和理解人民代表大会的职权。4.识记人民代表大会与其他国家机关的关系。目标1.对人民代表大会这一国家权力机关的认识。2.明确全国人民代表大会在我国国家机关体系中的地位。3.能够辨别区分人大的职权。情感态度和价值观目标1.自己对国家权力机关的认识,自觉热爱国家权力机关。2.增强对全国人民代表大会的崇敬。教学全国人民代表大会的职权、地位。教学难点1.人民怎样当家作主。2.人民代表大会与其他国家机关的关系。教学法探究交流 小组合作学习教学过程教学环节教学内容教学活动二次备课情景导入  11月15日是市区、乡镇两级人大代表换届选举投票日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调,这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事,保障人民选举权和被选举权。要加强对选举工作的监督,对违规违纪违法问题“零容忍”,确保选举工作风清气正。  人大究竟是个什么样的机关,在我国国家机构体系中处什么样的地位,它有什么样的职权?要想了解这些知识,让我们一起走进今天所要学习的新内容——国家权力机关。交流预习1、我国国家机构是为实现  职能而建立起来的国家机关的统称2、       是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居  地位3、       是地国家权力机关4、地国家行政机关、审判机关和检察机关都由  人民代表大会产生组长组织本组同学订正答案,给本组出错的同学讲解,分析出错原因.教师巡视了解学情,参与讨论,对学困生进行指导参考答案:1、国家2、全国人民代表大会 最高3、地各级人民代表大会4、本级 互助释疑1、人民行使国家权力的机关2、全国人民代表大会地位 3、地各级人民代表大会与其他国家机关的关系小组合作完成,教师在巡回中发现问题及时纠正易错点。易错点疑难点组织全班同学共同交流,适时点拨。参考答案:1、全国人民代表大会和地各级人民代表大会2、全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整

 

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