八年级《道德与法治》下册 第六课第一框《国家权力机关》学案 课型:新授课： 人： 1.认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会制度， 增强主人翁责感，自觉维护人民代表大会的权威。2. 能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职能，弄明白人民代表大会与其他国家机关的关系。 3.了解人民代表大会的产生和地位。:认识和理解国家权力机关的内涵。难点:是人民在行使国家权力的机关。一、情境导入：十二届全国人大委会第二十八次会议二、自主学习 反馈展示认真阅读课本P76—P80,填一填：我国各级___ _____是由________选举的________组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地的重大事务。我国宪法规定：“________行使国家权力的机关是________ 和 ________。________ 是最高国家权力机关，代表________统一行使国家权力。在整个国家机关体系中居________。________是地国家权力机关。地国家________ 、________和________都由本级人民代表大会产生，在本行政区域内对它负责，受它监督。________及其________行使国家立法权。人民代表大会的职权有________、________、________和________。温馨提示：独立完成上述务后，向同学、老师展示交流，以把握知识点。三、合作探究 互动交流活动一：认真阅读课本P76 “运用你的经验”，说一说：哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？全国人民代表大会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？活动二：认真阅读课本P77“探究与分享”，议一议：(1)我国的国家机构由哪些国家机关组 成？ （2）这些同学的说法正确吗?请谈一谈你的看法。活动三：认真阅读课本P78“探究与分享”，谈一谈：慈善法出台后，镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法？慈善法的出台，反映出全国人民代表大会在行使哪一面的职权？它还有那些职权？活动四：认真阅读P79“探究与分享”讨论一下：他们的说法是否正确？谈谈你的看法。活动五：认真阅读P80“探究与分享”思考一下：在督促落实水污染防 治法过程中，全国人大委会是怎样行使职权的？ 通过本节课的学习，我学习了以下的知识，懂得了以下道理： 我国各级________是由________选举的代表组成的，代表人民统一行 人民行使 使国家权力，________全国和地的重大事务。国 国家权力 全国人民代表大会是________机 |
