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人教部编版九年级道德与法治下册课件:2.1推动和平与发展

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第一单元 我们共同的世界第二课 构建人类命运共同体  第1 推动和平与发展候课自习一、维护世界和平①当今世界,人们越来越致力以和平谈判代替武力解决争端。②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。③我们应惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责,为维护世界和平作出贡献  。候课自习二、推动可持续发展①原因:消除贫困,与自然和谐共生,建设和平、公正、容的社会,是当今人类共同面临的发展课题;世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不大扩大;最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。②措:人类社会对消除贫困,在不同的发展阶设立了递进式的减贫目标;世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、促进可持续发展共同努力。真题探究1.(2018·),中国外交取得的成就以及中国对世界的贡献,均堪称“非凡”:积极参与全球治理、推进经济全球化进程;成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛;中美、中欧关系稳中有进,各领域交流与互利合作进一步拓展……从中可知我国(  )①积极承担维护世界和平与的责 ②在多极化世界格局中维护自身的利益 ③推动国际秩序朝着公平正义、合作共赢向发展 ④努力实现所有国家共同利益A.①③    B.①④     C.②③     D.②④分析:本题考查的知识点是维护世界和平。 ②说法错误,④属绝对化的表述,故选A。真题探究2.(2017·南昌)国务院总理克强在纽约联合国总部出席第71届联合国大会并发表题为《携手建设和平稳定可持续发展的世界》的重要讲话。克强指出,可持续发展必须容联动,国际社会要相互合作、同舟共济,共同应对全球性挑战。以下说法正确的是(  )①各国的利益是一致的 ②中国要在建设可持续发展的世界中发挥主导作用 ③建设和平、公正、容的社会是当今人类必须共同面对的发展课题 ④可持续发展是全人类共同的愿望和追求,符合当今时代主题A.①②    B.②③   C.①④    D.③④ 分析:本题考查的知识点是推动可持续发展。 ①属绝对化的表述,②说法错误,故选D。当堂一、单项选择题1.5月12日,在美国总统特朗普与朝鲜领导人金正恩约定在新加坡会晤倒计时一个月之际,朝鲜宣布,将23—25日以爆破坑道的式废弃核试验场,届时将邀请、中、美、俄、英记者到现场采访。6月22日美国国防部称,为落实此前美朝领导人新加坡会晤成果,国防部长马斯“无限期暂停”了部分美联合军事演习及项目。材料说明(    )①美朝的利益是

 

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